Громкие вопросы?
«Шкида хоть кого изменит»
Патриотизм
Историческая память
Здоровый образ жизни
Коллективизм
Созидательный труд
Как воспитывать патриотизм не навязывая?
Мы на педагогическом совете попросили классных руководителей и учеников написать эссе «Зачем нужны «Разговоры о важном»?
Позднее к этой идее подключились и родители. Вместе с ними мы сформировали "банк хороших идей и советов", опубликованные на сайте школы.
К проблемным классам мы пригласили учеников педагогических классов, которые в дальнейшем на занятиях «Разговоры о важном» рассказывали о своём отношении к данным мероприятиям.
Позднее к этой идее подключились и родители. Вместе с ними мы сформировали "банк хороших идей и советов", опубликованные на сайте школы.
К проблемным классам мы пригласили учеников педагогических классов, которые в дальнейшем на занятиях «Разговоры о важном» рассказывали о своём отношении к данным мероприятиям.
Искать новые решения. Неформально подходить к проведению занятий «Разговоры о важном». Проводить круглые столы для классных руководителей по обмену опытом. Привлекать обучающихся педагогических классов для помощи классным руководителям на занятиях. Еженедельно размещать в социальных сетях пост-релизы о проведенных занятиях «Такие разные разговоры о важном». Записывать подкасты тематических эфиров школьного радио.
Как можно помочь врачам во время пандемии?
Как помочь тяжело больным детям?
Как мы можем оказать помощь участникам СВО?
Как помочь тяжело больным детям?
Как мы можем оказать помощь участникам СВО?
- Во время пандемии коронавируса мы связались с персоналом 5-й городской больницы и выяснили, что врачам не хватает медицинских масок. Наши добровольцы – ученики и их родители организовали пошив масок. Пример подавали наши учителя технологии, которые создали видеоролики-лайфхаки, помогающие эффективно выполнить поставленную задачу.
- Уже не первый год мы устраиваем Новогоднюю благотворительную ярмарку, цель которой – собрать денежные средства для тяжелобольных детей.
Совместно с родителями дети изготавливают поделки, украшения, сладости.
Приобретая сувениры, все участники ярмарки вносят свой вклад в фонд «Адвита», который на вырученные деньги приобретает медикаменты и необходимые материалы для онкобольных детей. - Наши добровольцы оказывают помощь участникам СВО, находящимся на лечении в ВМА в отделении военно-полевой хирургии.
Для обсуждения предложений и добрых помыслов нами была создана группа «Тепло наших сердец», куда в настоящее время входят более 100 участников. Учителя и родители совместно с детьми подготовили и отправили нашим военным теплую одежду, обувь, самостоятельно сшили удобные брюки и чехлы для аппаратов Илизарова. - Группа наших учеников совместно с педагогами организовала несколько концертов прямо в отделении. Самые маленькие наши ученики из начальной школы подготовили раненным бойцам открытки, которые были вручены в палатах госпиталя. На отделении работала передвижная выставка юных художников, которая пользовалась особой популярностью и у бойцов, и у их родных, и у персонала.
“
Как не забыть победы наших предков?
23 марта 2023 года действие будет посвящено 195-летию поэмы А. С. Пушкина «Полтава», где поэт обращается к славным страницам истории нашей Родины.
Всех участников ожидают линейки увлекательных образовательных занятий, которые помогут провести наши друзья и социальные партнеры. Особенностью события этого года станет погружение в эпоху 18 века. Не только всех учеников нашей школы, но и гостей из 64 школы г. Мариуполя. К нам приедут ученики 9 класса со своим классным руководителем.
23 марта 2023 года действие будет посвящено 195-летию поэмы А. С. Пушкина «Полтава», где поэт обращается к славным страницам истории нашей Родины.
Всех участников ожидают линейки увлекательных образовательных занятий, которые помогут провести наши друзья и социальные партнеры. Особенностью события этого года станет погружение в эпоху 18 века. Не только всех учеников нашей школы, но и гостей из 64 школы г. Мариуполя. К нам приедут ученики 9 класса со своим классным руководителем.
Как полезное сделать вкусным?
Как часто мы наблюдаем, что дети во время школьного завтрака не хотят есть.
Кто-то дома поел, кто-то на завтрак не хочет есть запеканку, а кто-то не любит предложенные в столовой блюда. При этом блюда из творога должны быть включены в цикличное меню 1 раз в 3 дня.
Кто-то дома поел, кто-то на завтрак не хочет есть запеканку, а кто-то не любит предложенные в столовой блюда. При этом блюда из творога должны быть включены в цикличное меню 1 раз в 3 дня.
Как полезное сделать вкусным?
В связи с этим нами было принято решение провести апробацию: внести изменения в меню завтрака одного дня. А для этого ребята примерили на себя роль экспертов – органолептиков, т. е. дегустаторов. Обучающимся начальной школы предложено выбрать какое блюдо лучше. 1 раз в 10 дней ребята по выбору дегустируют творожную запеканку с рисом или рисовую кашу с сырником. При этом набор продуктов и БЖУ этих блюд соответствуют. Итог – защита классных проектов «Выбираем завтрак вместе».
Школьное дежурство - новые вызовы и эффективные решения:
•специальная форма для дежурных (яркие и удобные брендированные толстовки);
•интерактивный сайт дежурства по школе;
•поддержка инициатив школьного самоуправления в организации нескучных переменок;
•формирование социальной ответственности.
•специальная форма для дежурных (яркие и удобные брендированные толстовки);
•интерактивный сайт дежурства по школе;
•поддержка инициатив школьного самоуправления в организации нескучных переменок;
•формирование социальной ответственности.
Как сделать переменку нескучной?
Один класс дежурит в течение одной недели. Добровольцы и члены БСП организуют перемены для начальных классов.
«Юлия Михайловна, пусть к нам придут ребята из 7Г. Пусть они научат других», - говорят ученики начальных классов.
Такие мероприятия помогают сплотить не только 1 учебный коллектив, но и найти взаимопонимание с другими школьниками. Дежурство помогает ученику быть организованным и ответственным за полученное дело.
«Юлия Михайловна, пусть к нам придут ребята из 7Г. Пусть они научат других», - говорят ученики начальных классов.
Такие мероприятия помогают сплотить не только 1 учебный коллектив, но и найти взаимопонимание с другими школьниками. Дежурство помогает ученику быть организованным и ответственным за полученное дело.
В школе создано мощное профориентационное движение. Принимаем на педагогическую практику более 100 студентов вузов и ссузов каждый год. В 2022 году 8 участников завоевали призовые места на региональном этапе, а трое стали победителями финала национального чемпионата «Молодые профессионалы» (Word Skills Russia).
Реализовали психолого-педагогические классы. Провели первую Всероссийскую педагогическую спартакиаду.
Реализовали психолого-педагогические классы. Провели первую Всероссийскую педагогическую спартакиаду.
Профориентация
Два последних года ученики принимали участие во Всероссийском чемпионате «Молодые профессионалы». В первый год мы участвовали в 3 компетенциях. В компетенции «Преподавание в начальных классах» наша ученица дошла до финала и получила медальон за профессионализм. На следующий год все 8 участников от нашей школы завоевали призовые места на региональном этапе, в финал прошли 3 ученицы, где завоевали 1 золото, 1 серебро и 1 бронзу. Со своими учениками я ездила на отборочные туры в Ярославль и Иркутск.
Наши медалисты
Наши медалисты стали первыми учениками педагогического класса. Эти ребята, как и члены школьного самоуправления стали нашими вечными помощниками во всех школьных мероприятиях. И не зря семиклассники уже сейчас спрашивают, как попасть в педагогический класс.
День дублера
Члены школьного самоуправления ежегодно с большим интересом планируют и организуют «День дублера». Старшеклассники пробуют себя в роли директора, заместителя директора и, конечно, в роли учителей. Ребята организуют методические заседания, проводят уроки в 1–11 классах и проводят свой педсовет. А в начальной школе под руководством учителя ребята создают проектную работу «Буду учителем».
Наши контакты:
5-й Предпортовый проезд, д. 8, к. 2, лит. А,
Санкт-Петербург
